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“三全育人”在高职汽车专业教学中的实践研究
作者:高红柳;赵毓锋; 加工时间:2022-08-16 信息来源:汽车维护与修理
关键词:三全育人;高职院校;相关制度;教学模式;专业教学;高职汽车专业;
摘 要:1 “三全育人”的意义“三全育人”是指全员育人、全程育人、全方位育人。2019年6月《教育部关于职业院校人才培养方案的意见》明确指出持续深化“三全育人”综合改革,将思想教育以润物细无声的方式高效融入高职院校人才培养中,并贯穿于人才培养的各环节,培养职业技能人才是高职教育的出发点和落脚点,全面提高人才培养质量是高职院校高水平发展的关键。立德树人的根本任务,强调了思想政治教育在人才培养中堡垒性和攻坚性的作用,
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://hbstl.hbstd.gov.cn/webs/homepage.jsp)获取
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