培养目标为应用机械工程师的教学体系构建研究与实践——基于蚌埠学院机械设计制造及其自动化专业实例
关键词:机械工程师;;机械制造业;;校企柔性结合
摘 要:为适应机械制造生产企业应用技术型人才的用人需求,构筑以应用型机械工程师的培养目标为导向,以知识传授和能力塑造为主体教育教学模式的理论与实践课程教学体系.在教学过程中,探索学校与企业协同完成理论、实验与实训等环节的教学模式,结合课程理论及应用的实践辅助训练,校企柔性结合,实现学生在学习过程中与企业生产实践的交互对接,着重提升学生的应用能力,为学生提供更多的应用平台及自主能力的锻炼空间.
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