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基于跨学科合作的机械制造专业群教学团队发展策略研究
作者:张涛 加工时间:2024-02-21 信息来源:中国机械
关键词:机械制造;跨学科合作;教学团队;专业群
摘 要:为满足当代社会和行业的需求,机械制造领域需要研究如何在跨学科合作下更好地发展机械制造专业群教学团队。本文探讨了机械制造专业群教学团队的建设策略,特别是多元化教师团队的组建、合理的师资结构和资源分配、跨学科合作的组织和推动、学生参与和实践的重要性,以及教学方法和技术的整合。跨学科合作下的多元化教师团队的组建有助于提供多样性的教育资源,合理的师资结构和资源分配确保了高质量的机械制造教育,跨学科合作促进了知识整合和综合素质的培养,学生的参与和实践活动培养了实际技能和综合素质,而教学方法和技术的整合提高了教育质量和可及性。本文研究旨在为机械制造领域的教育和研究提供借鉴。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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