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“双碳”背景下《化工环境工程概论》的教学模式优化
作者:姚梦琴; 刘飞 加工时间:2023-04-27 信息来源:化工设计通讯
关键词:“双碳”;化工环境工程概论;教学改革;模式探究;人才培养
摘 要:实现碳达峰、碳中和是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革,对加强新时代各类人才培养提出了新要求。中国化工行业将会迎来巨大的转变,而这个转变离不开“双碳”人才的支撑。《化工环境工程概论》作为化工类专业的课程,起到了专业知识与“双碳”教育的纽带作用。基于此,将绿色低碳理念纳入教学体系,发挥化工学科专业优势,从教学内容、教学实践、教学方法、教学师资、意识培养等方面进行教学改革优化,构建了具有“双碳”特色的教学体系。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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