关键词：理工科;课程思政;汽车理论
摘 要：文章通过分析理工科专业课程思政建设中存在的共性问题，提出了课程思政建设的方法，并以汽车理论课程为例，探索了思政元素与专业知识的有机融合，以期为理工科课程思政建设提供参考。
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