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新工科背景下机械类专业热工基础案例式教学改革与实践
作者:高怀斌; 马逾; 魏若男; 王忆佳; 张传伟 加工时间:2024-04-27 信息来源:汽车实用技术
关键词:案例式教学;学习兴趣;热工基础;教学方法
摘 要:案例式教学是一种以实际案例为基础的教学方法,非常适合应用性强的工科课程。在热工基础课程中,采用案例式教学可以让学生更好地理解和应用所学知识,提高其工程实践经验和现代工程师素养。教学内容与实际问题相结合,让学生通过分析和解决实际问题来学习相关知识。案例式教学强调教师的引导和学生的探究,培养学生的创新和实践能力。这种教学方式一方面能培养学生的学习动力和兴趣;另一方面可以提高学生动手实践能力和解决问题能力,值得在热工基础课程中广泛应用。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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