关键词：网络技术;教学方法;教学模式
摘 要：基于汽车构造课程教学的现状及存在的问题,提出了基于"自学→解疑→练习→自评→反馈"的教学模式,加强信息化教学。教师可以采用以任务驱动式教学模式为主,精选教学内容和教学例题,贯彻"少而精"的原则,设计学习目标和学习任务,引导学生通过在线学习与考试测试,培养其独立学习新知识的能力。
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取