关键词：高职;汽车专业;“教、学、做一体化”;教学模式
摘 要：缩小人才培养与社会需求之间的差距,培养适应社会需求的应用型、技能型人才是高等职业教育的主要目标。"教、学、做一体化"教学模式打破了原有教材的系统性,将教学内容与实训内容有机的融合到一起,有助于学生快速理解相关知识、提高实践动手能力,是实现高等职业教育目标的有效途径。基于此,本文结合多年教学经验,对高职汽车专业"教、学、做一体化"教学模式的构建进行了大胆的探索和研究,以期为促进高职汽车专业"教、学、做一体化"教学模式的构建提供新的思路和方法,促进高职汽车专业教学质量的提升。
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