“模拟电子技术”课程“理虚实一体化”教学模式研究与实践
关键词:模拟电子技术;理虚实一体化;教学改革
摘 要:为打破"模拟电子技术"课程理论与实验时空分离的壁垒,解决学生实践机会少、动手能力差的问题,基于辩证唯物主义认识论,提出"理虚实一体化"教学模式。该教学模式将理论、仿真、实践紧密结合,分为课前引导、课堂理论教学、课堂仿真演示、课后实践、网络分享"五位一体"教学环节。经试点,该教学模式能有效提高学生学习积极性、激发学生专业兴趣、强化学生动手能力,对培养应用型人才具有重要意义。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://hbstl.hbstd.gov.cn/webs/homepage.jsp)获取