关键词：产教融合;新能源汽车专业;教学改革
摘 要：目前，我国新能源汽车产业发展迅速，对相关人才的需求在不断增加。高职院校作为培养新能源汽车专业高素质技术技能人才的主要场所，需要积极转变人才培养观念，对自身教育教学体系进行改革，优化教学模式和手段，促进人才培养质量的提升。该文对产教融合视域下的新能源汽车专业教学改革进行研究，以提升新能源汽车专业教学效果。
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