关键词：CDIO理念;模拟电子技术;教学改革
摘 要：传统《模拟电子技术》课程在组织教学中,学生的理论课与实践课分开开设,将教、学、用完全脱离开来。理论课以教师"教"为中心,按部就班的对知识点进行逐一讲解。实践课大部分以验证性的实验为主,很多验证性实验依附于理论知识,且实验孤立不成体系,不利于培养学生的创新精神。为此,基于CDIO教育理念,对《模拟电子技术》课程进行改革,重构教学内容,改进教学方式,开发教学手段,重在培养学生的工匠精神、创新精神、团队合作精神。
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