关键词：房地产检测与估价;工学交替;螺旋递进;人才培养模式
摘 要：以专业技能型人才培养目标为切入点,通过对"工学交替、螺旋递进"人才培养模式内涵的探索,构建房地产检测与估价专业技能人才培养模式,开发基于"岗位关键能力"的专业课程体系,重构专业核心课程内容和教学过程,最后对其保障体系进行探讨,以期对高职院校在该领域的探索有所启发。
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