关键词：教学模式;课程思政;机械工程材料
摘 要：课程思政作为一种新的教育理念，是新时期加强高校人才培养和思想政治教育的新要求、新举措、新方向，如何有效地开展课程思政是当前高等学校需要解决的重要问题。文章以机械工程材料为例，通过分析课程思政的内涵与发展情况，明确课程思政对高校人才培养和思想政治教育的重要意义，对比分析了当前高校开展课程思政的方法与效果，提出了一种基于混合式教学的课程思政开展模式。通过探索线上-线下思政元素的挖掘途径，结合机械工程材料课程特点，进行线上-线下课程思政开展的教学设计，并进行教学实践，进而达到提升教学质量、强化课程思政效果的目的。
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