关键词：智能制造;人才培养;核心素养;机械专业
摘 要：2015年国务院正式印发《中国制造2025》,在培养智能制造复合型人才的进程中，高职院校肩负着重要的使命。本文以高职院校机械专业学生为研究对象，分析“中国制造2025”大的时代背景下，这个群体的学生需要具备的核心素养及其价值和意义，并试图提出相应的对策。
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