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基于“1+X”证书制度的高职汽车人才培养模式探索
作者:刘力;申宁宁;姚军;格朝卿; 加工时间:2022-03-18 信息来源:延安职业技术学院学报
关键词:“1+X”证书制度;高职;汽车专业;人才培养模式
摘 要:为了有效推动"1+X"证书试点工作实施,通过剖析"1+X"证书制度内涵,调查实际教学中存在的问题,探索出了适合高职汽车专业人才培养的"两融合、三对接、一平台"人才培养新模式。对接"X"证书标准,从明确人才培养目标、构建"1+X"证书框架体系、重构课程体系与课程内容、打造双师素质师资队伍、建设校企教学资源、改革评价方式等方面进行人才培养实践与探索,为兄弟院校提供借鉴。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://hbstl.hbstd.gov.cn/webs/homepage.jsp)获取
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