关键词：“中国服装史”课程;思政元素;课程思政
摘 要：“中国服装史”课程内容具有思想站位高、内容体量大、时间脉络清、教学资源足、学科交叉广等优势基础。本文从“中国服装史”课程内容出发，以教学大纲为基础，以时间为主线，以历史朝代为单元，围绕中华优秀传统文化和社会主义核心价值观，提炼具备育人要素的知识节点，深入挖掘梳理其中蕴含的思政元素，将其科学、合理地融入课程教学，完善“中国服装史”课程思政的内容建设。
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