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校企协同育人机制下的产业学院建设实践分析——以汽车与装备制造现代产业学院为例
作者:胡萍; 鄢真真; 黄成松 加工时间:2025-01-16 信息来源:汽车维修与保养
关键词:产业学院;校企合作;产教融合;职业教育;协同育人
摘 要:本文分析了产业学院建设的政策背景和现实意义,指出了校企共建产业学院对于提升职业教育质量和服务地方经济发展的重要性。随后,通过实地调研和案例分析,总结了重庆市渝北职业教育中心汽车与装备制造现代产业学院的建设经验,包括政府主导、校企深度融合的协同发展模式,以及“共建共享、互惠共赢”的育人机制。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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