关键词：产教融合;高职机械;校企合作;岗位职业能力
摘 要：针对产教融合过程中的校企合作协同育人特点,开展依托地方产业优势的"岗位职业能力需求"教学改革探索和实践,使高职机械类专业课程教学与实训实践环节更趋岗位化、企业化、实用性。综合提高学生的技能与专业技术水平,以培养学生的岗位职业胜任力、技能型工匠大师人才为目标,构建高职学生"入学即入岗、毕业即就业"的产教融合育人体系。
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