关键词：产业链;操作流程;机械故障;诊断水平
摘 要：为加强高职院校打造"双师型"师资队伍力度,促进高职机械类教师进行企业实践,对高职生毕业去向的工作岗位进行选择性顶岗,掌握工作所需的实际操作技术,并对实践能力提升在岗位中的影响进行研究。高职教师在企业岗位中提升自身实践能力,对机械产业链具体操作流程的了解更加深入,面对实际工作的突发事故,机械故障的诊断与排除水平也有所提高。
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