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基于新课程理念的“食品毒理学”教学关系重构
作者:卫晓怡; 张路遥 加工时间:2024-04-27 信息来源:农产品加工
关键词:食品毒理学;新课程;教学改革;信息技术;网络教学平台
摘 要:探讨“食品毒理学”教学改革建设,将信息技术融入到新课程理念,通过重构教学内容、教学方法和考核方法等教学关系,围绕以学生为核心的新课程教育理念,以SPOC等教育平台技术有效拓宽教学的时空限制,大大提升了教学质量和水平,为“食品毒理学”课程改革提供教学新示范。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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