关键词：新工科;应用型人才培养;电子信息工程专业;创新创业人才培养
摘 要：基于对新工科背景下电子信息工程专业优质应用型人才的培养目标、培养体系、培养模式的详细分析,反思电子信息工程专业人才培养现状及存在问题。通过结合高校办学定位、地域特色和校企合作模式分析,提出从"交叉学科"综合课程建设、"产教融合"实践教学体系和"创新创业"人才培养模式等三个方面对"新工科"背景下电子信息工程专业应用型人才培养模式进行积极探索和创新实践,有效提升了电子信息类应用型人才培养质量。
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