关键词：创新能力;机械工程;实践教学;培养体系
摘 要：为了促进机械工程类人才创新能力的培养，紧密联系教学过程与工程实践，宁波工程学院杭州湾汽车学院（以下简称本学院）与行业企业深度融合，在以产出为导向的教育理念的指导下，应用反向教学设计，依据培养目标和毕业要求，完善人才培养课程体系，构建两级实践项目为基础，组长制科创平台、导师制科研团队和模块化企业实习平台为支撑的实践创新能力培养体系。经过5年的实施，本学院学生参与省级以上科技竞赛率达30%，学生主持科研项目、专利申请、论文发表的数量不断增加，成绩显著。
内 容：原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取