关键词：1+X证书;课程融通;教学改革;安全生产
摘 要：1+X证书制度试点是一种全新的职业教育制度。“1”是学历证书，是职业教育的主体和基础，为学生可持续发展打下坚实的基础；“X”为若干职业技能等级证书，它是毕业生、社会成员职业技能水平的凭证，反映职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合能力。如何推进“1”和“X”的有机衔接，提高人才培养质量值得思考。以高职《化工安全生产》课程为例，探索通过课证融通的实施路径和条件保证，实现课证融通。
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