关键词：教学改革;“非织造学”;“新工科”;“政校企”;人才培养
摘 要：“非织造学”课程在“新工科”背景下得到了快速的发展。为了更好地适应新时代条件下非织造布行业对专业技术人才的“新”需求，“非织造学”教学团队通过“政校企”合作进行课程改革，对教学团队、课程内容、教学方式、考核方式等进行优化和改革，提高学生的学习积极性、主动性，提高教学效果，为非织造布行业培养德才兼备的高素质人才。
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