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以工作过程为导向的汽车专业课程“寓德于技”教学改革实践——以《汽车电器及电子设备检测与修复》课程为例
作者:修玲玲; 加工时间:2022-01-15 信息来源:时代汽车
关键词:工作过程为导向;寓德于技;教学改革
摘 要:高职院校汽车专业肩负着培养高水平的高素质高技能汽车售后服务人才,《汽车电器及电子设备检测与修复》是汽车运用与维修技术专业的一门专业核心课,本课程从培养汽车故障诊断的高素质高技能型岗位人才出发,依托产教融合的真实项目和任务,将企业最新的故障诊断流程贯穿项目任务的全过程,实施任务驱动+过程导向的教学模式,德育教育贯穿教学始终,做到"寓德于技",学生在完成企业真实故障检修的过程中,提升素养、获取知识、增进技能。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://hbstl.hbstd.gov.cn/webs/homepage.jsp)获取
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