基于“实-理-实”模式的无机化学课程教学研究与实践——以应用化工技术专业无机化学为例
作者:刘勇
加工时间:2023-02-21
信息来源:化工设计通讯
关键词:“实-理-实”模式;设计;三基
摘 要:《无机化学》是大学化学化工相关专业的必修课程。当前无机化学正处在蓬勃发展的新时期,许多边缘领域迅速崛起,研究范围不断扩大。传统的课程教学模式存在理实脱节,学生很不适应,因此,提出“实践炼能力,过程获素养”的教育理念,实施“实-理-实”的课程教学模式,提高课程的适应性、应用性。
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