电动汽车新技术双语课程教学方法研究
作者:汪波;花为;王政;
加工时间:2022-08-16
信息来源:电气电子教学学报
关键词:兴趣引导;自主学习;双语教学;课程思政
摘 要:“电动汽车新技术”是电气工程专业一门新开课程,该门课程与当前市场发展联系紧密,知识更新快,科技水平高,行业术语多,包含多门电气工程专业课知识,对于培养学生综合运用电气工程专业主干课程传授的知识具有重要作用。本文从电气工程专业的实际培养需求出发,研究了该门课程的教学方法,从兴趣引导、课程思政、双语教学、自主学习四个角度进行了阐述,并总结了相关经验和方法。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://hbstl.hbstd.gov.cn/webs/homepage.jsp)获取