关键词：新工科;工程教育;CDIO;化工专业实验;化学工程与工艺
摘 要：在新工科背景下，工程实践能力与创新能力的培养已成为高等工程教育质量的关键。以北京理工大学珠海学院“化工专业实验”课程为例，介绍了基于CDIO工程教育理念，化工专业实验的构建过程、方案设计、实施方法和建设成效，对做法和经验进行了深入的总结，以期为化工相近专业开设化工专业实验提供参考和借鉴。
内 容：原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取