关键词：“纺织与服装外贸”;双语;校企协同育人;新工科
摘 要：新工科建设背景下，传统的双语教学模式已经无法满足行业企业对人才的需求。通过对“纺织与服装外贸”双语课程教学中存在的问题进行分析，并从教学方式、课程资源、培养目标及考核方式等方面进行教学改革，为纺织与服装贸易类双语课程的建设发展积累了经验，也为其他工科院校的双语课程建设提供了一定的参考。
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