关键词：电子信息工程;教学设计;交互性;微课程
摘 要：阐述微课程通常由一系列短视频、音频或文字组成，每个微课程都围绕着一个具体的主题展开，方便将复杂的专业课程按知识点分解为若干微课程。探讨PN结的形成、微变等效电路的画法、差动放大电路工作原理课程的教学讲解。微课程具有很强的交互性，学生可以通过社交媒体或者在线学习平台与其他学习者交流。
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