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化工专业“课程思政”教学融合的实践探索——在专业课教学中的政治思想与工程伦理教育
作者:于鲁汕;王平;黄昊飞;孟秀霞;张津津; 加工时间:2020-11-21 信息来源:高教学刊
关键词:课程思政;化工专业;政治思想;工程伦理
摘 要:为促进化学工程与工艺专业课程思政融合改革,以教育立德树人为根本任务和目标。化工专业教师,在教书育人过程探讨教授专业知识同时,专业课教学过程融合思想品德、工程伦理教育、价值取向引导的教学,通过案例培养教育大学生具有担当民族复兴大任、模范践行社会主义核心价值观的思想觉悟和意识。探讨专业课教学课堂教育主渠道,与思想政治理论课同向同行,专业课教学与"课程思政"结合的教育模式,强化课堂育人责任,切实提高专业课教学过程立德树人的综合培养目标。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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