关键词：空间想象力;助力器;空间思维力;配油柱塞;对策
摘 要：在教学中学生的学习能力是影响教学质量的重要因素，空间想象力是学习能力的重要组成部分，对飞机附件类课程学习效果影响很大。飞机液压助力器是飞机系统中一个重要的附件，属于机械机构类的教学内容，学生学习时困难很多。本文通过分析，得出学生学习助力器时理解力差的原因，主要为空间思维能力偏弱，并提出解决的对策。为提高此类课程的教学效果指出了一个探索的方向。
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