关键词：中职学校;汽车专业;教学质量;“双元双环”;控制体系;构建
摘 要：本文以广西物资学校为例,阐明构建包括学生和企业"二元"、校内教学组织实施与校外跟岗及顶岗实习"双环"等内容的中职学校汽车专业教学质量"双元双环"控制体系,并从人才培养方案制订、课程体系建设、师资队伍建设、创新体制机制、开展多元合作等方面阐述其建设过程。
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