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基于工匠训练营的协同育人模式在机械制图与CAD课程的设计与实践
作者:程国飞; 余杨; 张堃; 陈梦龙 加工时间:2024-09-28 信息来源:时代汽车
关键词:机械制图与CAD;工匠训练营;课程思政;课程设计;教学策略
摘 要:结合机械制造及自动化制图员岗赛证的要求,以工匠训练营融入机械课程与CAD教学中,通过确定思政目标、优化教学内容、推进教学策略、落实考核评价等落实教学过程,实践证明具有良好的成效。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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