关键词：现代学徒制;中国特色学徒制;机械制造及自动化专业;教学改革
摘 要：现代学徒制作为一种提高人才培养适应性的培养模式，受到了职业教育领域的广泛关注，然而在实际教学应用中出现了培养模式改革不彻底、现代学徒制标准体系不完善等情况。在此基础上，通过重构课程体系、构建专业核心课程数字化资源、打造高水平“双师型”结构化教学团队等，开展基于现代学徒制的机械制造及自动化专业教学改革与实践，取得了一定的成效，为推行中国特色学徒制提供参考。
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