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基于核心素养的高中物理教学设计——以“匀变速直线运动与汽车行驶安全”为例

作者：陈俊杰; 加工时间：2020-07-22 信息来源：物理之友

关键词：核心素养;匀变速直线运动;教学设计
摘要：培养学生的核心素养是高中物理的课程目标,这就需要教师在教学设计中注重情景的创设,突破教学难点与重点,从而提高物理教学的效率,提高学生的物理学科核心素养。
内容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取

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