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浅谈中职《机械基础》教学中创造性思维的培养途径
作者:刘东方; 加工时间:2021-10-10 信息来源:中国设备工程
关键词:中职;;机械基础;;创造性思维;;培养途径
摘 要:《机械基础》是中职机电类专业的基础课程,该学课程涉及多方面知识,有限课时内需要完成高难度教学,传统教学模式影响《机械基础》教学效果呈现。现代社会高速发展,中职教育面临着严峻的发展形式,学生需要具备创造性思维能力才能够适应时代发展需求,想象力与创造力能够帮助学生在工作中获得广阔发展,激烈的竞争压力要求学生要保持与时俱进的成长。中职学生逻辑思维正处于由经验型向理论性转变之中,创造性思维有助于学生树立科学思想与科学精神,理解知识的同时围绕具体问题展开创造性应用分析,全方位展现创造能力与应变能力。因此中职《机械基础》教师要充分关注学科特征与学生特点,在教学中激活学生的自信心与学习兴趣,实现学生创造性思维的有序培养。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://hbstl.hbstd.gov.cn/webs/homepage.jsp)获取
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