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OBE理念下机械专业人才培养跟踪反馈机制的构建
作者:纪仁杰;刘永红;李小朋;蔡宝平;张立军; 加工时间:2021-02-16 信息来源:高教学刊
关键词:工程教育认证;;OBE;;机械专业;;跟踪反馈;;毕业生
摘 要:工程教育认证对高质量创新人才的培养具有极大的推动作用。机械设计制造及其自动化专业以参加工程教育认证为契机,基于OBE理念构建了该专业人才培养跟踪反馈机制,主要包括毕业生反馈评价和社会反馈评价。基于评价结果对专业培养目标、毕业要求和课程体系进行持续改进,从而有利于优化人才培养模式,提高机械专业人才培养质量。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://hbstl.hbstd.gov.cn/webs/homepage.jsp)获取
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