1+X证书制度背景下高职院校“岗课赛证”融通育人模式研究——以食品检验检测技术专业为例
作者:李依娜; 邵玉兰
加工时间:2024-12-21
信息来源:辽宁师专学报(自然科学版)
关键词:1+X证书;高职院校;岗课赛证;融通
摘 要:1+X证书制度背景下的“岗课赛证”融通育人是基于当前人才就业现状所作出的重要创新举措.阐明了“岗课赛证”融通的内涵和实施路线,分析了实施“岗课赛证”融通育人模式的必要性,并在此基础上,提出构建“基础+核心+拓展”专业课程体系、开发多样化教学资源、构建多元评价体系、组建“双师型”教学团队等融通育人路径,为高职院校食品类专业的人才培养模式改革提供借鉴.
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取