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数字化转型背景下机械设计实践课程教学改革与研究
作者:刘基盛; 刑峰; 李威; 余宁; 毕佳 加工时间:2023-01-15 信息来源:现代职业教育
关键词:教育数字化转型;机械设计;课程改革;教学模式
摘 要:为适应教育数字化转型的发展趋势,北京科技大学对机械设计专业实践课程进行了数字化教学改革和研究,提出了数字化机械设计实践课程的设计方案、教学理念和教学方法,探索了数字化机械设计实践教学的课程内容,研究了实践教学平台建设的可行性、先进性及扩展性,探讨了培养目标、教学内容及教学方法之间的对应支撑关系。以学生为中心,以成果为导向,利用项目驱动的方式,实施了基于国际主流OBE-CDIO教学模式的实践课程,通过对教师和学生的双向评价,表明数字化机械设计实践应用效果良好,课程改革的新方法、新模式以及先进的数字化教学内容得到了学生认可,对教学质量形成了持续改进,促进了数字化转型背景下新工科复合型人才培养模式的创新和发展。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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