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实践育人:应用型本科院校电子商务专业实践课程体系构建策略的再思考
作者:李文涛;孙雨耕; 加工时间:2020-01-15 信息来源:中国职业技术教育
关键词:应用型本科院校;一体化;多元化;电子商务专业;实践课程体系
摘 要:在对应用型本科院校电子商务专业实践课程现状进行深入分析的基础上,分析总结当前电商专业实践课程建设现状,存在实践教学资源单一、师资队伍薄弱、制度建设不完善,网络实训平台利用率低等问题。基于以上问题,通过运用多元化的课程设计理念,依托一体化的课程构建策略,使电商专业实践类课程在教学方法、课程内涵、校企合作、师资队伍和实训平台建设等方面紧跟行业的人才需求,突出应用型本科院校"实践育人"的办学特色,最终形成"一个中心、三种特色、五类平台"的应用型本科院校电子商务专业实践课程新体系。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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