关键词：电子商务法;课程建设;培养模式
摘 要：随着信息技术的发展,知识增长呈现倍增式发展态势和强势共享性的特征,在网络技术环境下成长起来的当代大学生和高校教师面对庞大的资源库,教师的资源主导地位逐渐被削弱。在这种背景下,传统的被动接受的教学方式已无法适应时代发展和要求。为了满足我国未来学习型社会发展和创新型国家建设需要,党的十八大提出"完善终身教育体系,建设学习型社会",党进一步提出"加快建设学习型社会"。终身教育和学习型社会建设对课堂教学改革提出了新的要求,结合信息技术大发展的背景,积极研究电子商务法课程的建设。
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