“双一流”高校化工专业课程思政建设探索与实践——以华南理工大学化学工程系为例
作者:郑大锋; 胡建强; 罗迎春; 许国民; 张正国; 余皓
加工时间:2023-07-26
信息来源:化工高等教育
关键词:化工;课程思政;党建;示范团队
摘 要:针对课程思政建设中存在的共性问题,华南理工大学化工专业提出以党建为引领,强化政治铸魂,提高教师的课程思政建设能力。在此过程中,专业建设了基于OBE理念的课程思政教学目标和教学示范团队,建立课程思政建设成效评价和激励机制,努力实现全方位协同育人,着力培养“三创型”化工人才。这种以课程思政建设为抓手的教学探索取得了丰硕的成果,提高了学生的综合素质,并产生了较好的社会影响。
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