关键词：工程教育;专业认证;机械制造;工艺学;教学改革
摘 要：按照我国工程教育专业认证标准,在对机械制造类专业课程改革的必要性分析的基础上,剖析了目前机械制造工艺学课程教学现状及存在的问题。基于工程教育专业认证标准,从械制造工艺学课程的教学内容、教学方法、考核机制三个方面探讨教学改革问题,并以上海电机学院为例,对教学改革的效果进行了研究,以期达到工程教育专业认证中对课程的要求。
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取