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新工科背景下食品类专业硕士培养方式的研究与实践——以河南科技大学食品加工与安全专业为例
作者:刘丽莉; 杨协力; 罗磊; 于慧春; 唐浩国; 李芳 加工时间:2024-10-29 信息来源:农产品加工
关键词:新工科;食品专业;专业硕士;培养方式;教育改革
摘 要:目前,我国未能形成具体的、适合专业硕士的培养方式,不能满足社会对复合型、高层次、应用型人才的需求,构建符合现代发展需求的专业学位研究生培养方式势在必行。以河南科技大学食品加工与安全专业为例,针对新工科背景下专业硕士的培养方式,从思政教育与专业课程融合、加强顶层设计、完善导师教学和考核制度、扩展专业知识、加强理论与实践结合等多个方面进行探讨。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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