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依托信息技术推动欠发达地区高校教学高质量发展研究——以A学院电子商务专业为例
作者:胡春阳;吴海兰;刘晓艳; 加工时间:2022-08-09 信息来源:漯河职业技术学院学报
关键词:信息技术;欠发达地区;高质量发展;在线软件平台
摘 要:推动欠发达地区高校教学高质量发展是现阶段一项重要任务,也是制造业、现代服务业等高质量发展的重要保障。从丰富教学资源、创新教学模式、提高学习自主性等维度入手,分析现代信息技术对欠发达地区高校教学高质量发展的引领作用;从正确认识和定位现代信息技术、培育教师信息技术素养、重视在线软件平台投入和规制、优化课程教学结构、改革过程性考核、重视线上线下教学的融合、推动现代信息技术与课堂教学、实习实训的融合等方面,探索现代信息技术推动欠发达地区高校教学高质量发展的有效途径。以A学院电子商务专业实践为例,从信息技术素养提升、在线软件平台建设、融合式课堂教学模式改革、线上实习实训和过程性考核等方面阐述其具体实践情况。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://hbstl.hbstd.gov.cn/webs/homepage.jsp)获取
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