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基于新工科背景下机械类专业课程思政示范课建设研究
作者:肖志余 加工时间:2024-11-20 信息来源:科学咨询(科技·管理)
关键词:新工科;机械类专业;课程思政;教学研究
摘 要:为迎接新一轮产业革命与科技革命,我国高等工程教育提出新工科建设计划,为工程教育改革和工科类学科建设指明了方向。在此背景下,如何将课程思政贯穿于机械专业教育,让知识、价值和技能三维目标在教育实践中落地,成为学校建设课程思政示范课的重要问题。本文从构建专业课程教学与课程思政有效融合教学模式入手,分析机械类专业课程思政示范课建设背景、现状及困境,梳理我校课程思政示范课建设环境和建设思路、步骤和方法,阐述课程思政示范课建设举措,以期推进机械类专业课程思政教学体系向系统化、规范化、信息化方向发展。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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