关键词：职业能力;高职院校;汽车专业;教学模式
摘 要：高职院校教学目标是为社会培养出更多实用型技术人才，其在实际教学中应有机结合理论与实践，并以培养学生就业能力为主要导向。高职院校在培养学生职业能力时存在一定困难，需要教师找对方法，坚持不懈，并且结合学生实际特点和企业需求，科学设置人才培养目标、课程体系与教学模式。该文以职业能力培养为导向，探讨我国高职院校汽车专业教学模式优化策略。
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