关键词：课程思政;化工原理;教学元素
摘 要：针对化工原理传统教学存在的重知识传授、轻思政教育的问题，通过教学改革有机融合知识传授和价值引领两个维度，将思政元素融入课堂教学.研究内容包括化工原理课程思政建设的必要性分析，课程思政教学元素的挖掘，及以“追本溯源引兴趣、辩证思维增逻辑、奋发图强添动力、精益求精强基础、节能减排促应用、家国情怀为责任”为主线的教学案例建设.最终，教学达到专业教育与思政教育相互交融的效果.
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