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基于新工科理念的汽车专业课程思政教育路径探析
作者:王海涛; 李荣荣 加工时间:2024-12-21 信息来源:汽车测试报告
关键词:新工科理念;汽车专业教育;课程思政
摘 要:新工科理念是当前高等教育改革的重要理念,强调培养复合型、创新型人才,因此,将新工科理念融入汽车专业教育具有重大意义。该文阐述新工科理念在汽车专业教育中应用的必要性,分析当前汽车专业课程思政教育面临的问题,在此基础上,提出基于新工科理念的汽车专业课程思政教育路径,旨在将思政教育与专业知识有机融合,推进新工科背景下汽车专业课程思政教育改革。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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